欢迎你来到
当前位置:首页 > 企业运营 > 正文

情境领导力课程(情境领导力课程大纲)

2023-11-21 20281 0 评论 企业运营


  

本文目录

  

  1. 如何理解情境领导力
  2. 领导能力培训课程有哪些
  3. 领导力培训都有哪些内容

一、如何理解情境领导力

1、情境领导,由行为学家保罗·赫塞博士(Paul.Hersey)提出,认为领导者应随组织环境及个体变换而改变领导风格及管理方式,国内常见的领导力课程如CEO必读12篇及其他各类研修等均对情景领导理论有所介绍。

  

2、情境理论可有两方面的应用。一方面,领导者要分析情境要素的不同状况,采取不同的领导行为,才能激励下属,实现有效管理。比如,在军队中,领导者有较高的权力,有严格的组织纪侓约束和高涨的士气,有效的领导方式就是层层发布命令使下属明确任务目标。而在一个合作式的组织团体当中,以命令下达工作任务的方式就不一定奏效,领导者应注重与下属的沟通与协商一致,以保持良好的合作气氛。另一方面,组织绩效的提高,不仅有赖于领导者一方的努力,还要力争培育一个使领导能顺利工作的环境,比如,给领导者以相应的职权,进行必要的信息沟通,对决策时间的保证等。

  

二、领导能力培训课程有哪些

目前市面上的领导力培训课程鱼龙混杂,真正能帮助管理者提升领导力的少之又少,大多数都是打着培训的名义在圈钱。关键是价格也很昂贵,付出与回报根本难成正比。并且对于工作繁忙的管理者和领导者而言,时间成本和机会成本也都很高,实在是不划算。

  

如果真的有通过参加领导力培训课程实现领导力提升的必要,笔者倒是建议可以看看《领导力必读12篇》这本经典培训教材、领导力书籍,简单粗暴。

  

为什么相比培训课程更推荐《领导力必读12篇》?原因正如上面所说,我想大概有以下几点:

  

这个成本包括两方面的,一个是时间成本另外一个是金钱成本。说到时间成本,相必很多人都有体会,要想参加一场培训,没有几天的时间折腾是下不来的。这对一些管理者尤其是企业高层而言显然是不划算的,有这样的时间可以干更多有价值、有意义的事情。

  

其次是金钱成本,很多培训课程先不说质量如何(实际上大多数都不怎么样),光价格就是贵的离谱,动辄上万甚至数万元,就一个赶场的老师上几节课真的值这么多钱吗?反正,笔者是不会为此买单的。

  

而《领导力必读12篇》就完全是另一种情况了:价格便宜(区区几百块)、为获得学习机会而付出的时间成本几乎为零。我想,这应该是符合大多数人诉求的更经济的一种学习取得方式。

  

领导力培训课程说实话我没参加过,但从身边同事所反馈的情况及一些网上的评论来看,对于大多数培训课程大家的反应并不是很好。我想原因可能有几个方面吧:

  

首先,大多数培训师其实并没有企业实际的从业经验,他们多数都是专业的讲师(还有些是大学的教授)但并没有在企业实际工作过。这就造成了课讲得很漂亮但收效甚微的问题,没能从企业的实际情况出发,也就是我们常说的缺乏实战精神。很多人都有这样的体会:听课的时候感觉收获很多但回去后却不知如何落地。这个“落地”的过程就是实战,不具备实战精神再好的知识都是一文不值的空头理论。

  

而《领导力必读12篇》是笔者见过的最具实战性又兼具理论知识的培训教材。当然,这并不是说你可以省去思考的过程,更不是鼓吹什么“拿来即用”主义,我想,任何读书的过程都是一个充满思考与思辨的过程。只不过这本领导力书籍已经为你提供了一个很好的思维基础与平台,只要你肯用心去学,将一些正确的想法落地到企业或者说领导者个人身上进而实现领导力提升并不是什么难事。

  

我一直对一些领导力培训课程所授知识的权威性与系统性存疑,从很多有过类似培训经历的人的反馈来看事实也确实如此。很多培训课程的知识都是拼凑而来,而领导力提升培训课程也同样是难逃窠臼。现在是什么时代?21世纪!无论是知识形态还是经济情势都早已发生了翻天覆地的变化,而一些培训课程仍然在死死抱着多少年前的所谓“经典”理论不放。这些被称之为“经典”的东西可能在其所诞生的当时确实有其存在的重要意义,但放在当下来看,很多知识都已经跟不上时代,也早已不符合领导者个人所面临的实际情况了。

  

反观《领导力必读12篇》,知识的更新换代早已完成,知识不仅更加体系化,内在的逻辑性也很强,牢牢抓住了当代领导者所面临的日益纷繁复杂的领导力提升问题及企业所处的竞争环境问题。

  

这样的对比点其实还能提出来很多,在此不再赘述,仅给各位亟待提升领导能力的管理者们一个参考。总之,综上所述,个人认为《领导力必读12篇》这本领导力书籍相比其他培训课程而言是更适合个体的领导力提升方式与途径。

  

三、领导力培训都有哪些内容

1、领导力培训的内容我觉得你看看《领导力必读12篇》这本神书就大致了解了,这本书基本包含了市面上所有的领导理论及领导力提升方法。

  

2、并不是每个人生来就能做领导,很多人都是后天经过培训、不断加强的基础上而形成的。通过进行领导力培训,可以提升领导的能力。企业在做相关工作的时候,不知道该从哪些方面进行,下面就一起来详细了解下吧。

  

3、从定义上来看,领导力是指一个人聚焦组织目标,然后带领大大家朝着目标作出努力的能力。领导力培训说的通俗一点,就是领导力的方法,包括决策、危机、目标计划以及沟通等几个方面,每个方面关注的程度不一样,那么在进行培训的时候,所下的力度并不一样,可依据自己企业的实际特点来进行。

  

4、要想领导好别人,那么首先要自己。一个人的领导魅力非常大,要具有领袖的风采,自然下面就会有人追随了。领导的魅力有与生俱来的,但后天的培训更重要,一个人要富有激情,要干预承担,要有带领大家去奋斗的这种尽头。领导力培训在领导者魅力的培训是不可少的。领导人松松散散的,说话有气无力的状态,相信难以服众,不容易让人信服。

  

5、魅力拥有了,这是一个方面,而懂得科学管理职员,有良好的决策分析能力,能制定出有效的奋斗目标,并进行计划分解,进行合理的组织安排等,可以让下属得到激励和调节。总而言之,领导力培训对于领导管理能力的培训是一定不能缺少的。领导的魅力具备了,同时还懂得管理,那么在实际的领导工作中,做起来更为得心应手了。

  

6、随着政策的开放和经济的发展,人们的眼界越来越开扩,想了成就一番事业的梦想慢慢的被激发出来。在我们常看到的信息中,白手起家的成功企业家越来越多,这使得建立自己的公司做老板成为一种潮流,相信有着远大抱负的你也在努力筹备自己的事业吧!

  

7、想要自己开公司做老板就意味着你将成为领导层,整个公司的定位、走向都是由你来决定的,所以如果你的领导能力不够的话,那么你的公司就很难有一个好的发展前景。而与领力相对应的就是执行力,它决定着你的好创意是否能落地。所以一般情况下领导力与执行力是相辅相成的。

  

8、关于什么是领导力培训我们可以这样理解:

  

9、领导力培训是指基于岗位胜任能力的要求,通过实施一系列科学的方法与手段,系统、全面的提升高层领导的战略规划力、决策力、领导力、文化统御力、组织运作力、市场运作力、财务运作力以及个人素质和修养。为接下来的工作开展提供更大的支持。目前市场上最常用的领导力培训课程有中、高层管理领导力培训,中、高层管理素质提升培训,,领导艺术培训等。

  

10、领导力培训中必须掌握的三种能力,你了

  

11、中国本土的领导力培训课程特色有哪些?

  

12、我国大多数的领导培训课程主要是根据中国高层领导的能力结构和知识基础,突破性的将EMBA课程按照企业要求进行重新设置,整个课程更加注重能力的训练。领导力培训课程本着从基础到高度、从意识到技能、从思维到行为、从知识到能力、从组织到个人、从宏观形式到企业具体运作的六项原则,在科学、系统的结合企业实际情况和需要的前提下进行全面规划设计。

  

13、领导力培训中必须掌握的三种力能力分析

  

14、领导力培训中必须掌握的第一种能力——提高全员执行能力

  

15、领导力的强弱很大程度取决于执行力的强弱,同时也决定着企业的管理水平,所以想要提升领导力的关键就在于提高执行能力。因此,我们在做领导力培训时,必须要全面贯彻全员的执行力,让领导的命令切实做到政令畅通、令行禁止。

  

16、想要做到这一点就必须要严格落实执行责任制,制定详尽可行的工作计划,制订科学合理的工作标准,明确每个岗位的工作职责,形成一整套科学有效的工作执行落实责任体系。所以领导力培训课程中会有涉及员工执行力的讲解。

  

17、领导力培训中必须掌握的三种能力,你了

  

18、领导力培训中必须掌握的第二种能力——提高公司的内部管理能力

  

19、一个公司内部管理的好坏对规范工作行为、提高管理水平,增强领导掌控全局的能力起着核心作用。所以领导力培训中会涉及强化对财务管理、业务工作、质量管理、工程招投标和大宗物资采购等重点环节的分析,帮助企业建立起健全科学有效的监督机制,加强事前、事中、事后全过程监督。从而帮助大家学会如何进一步增强领导干部的领导管理能力和对全局的控制能力。

  

20、领导力培训中必须掌握的三种能力,你了

  

21、领导力培训中必须掌握的第二种能力——提高科学决策能力

  

22、领导的决策能力如何会直接影响公司各项政策实施的进度和质量,所以我们说科学的决策是工作取得实效的关键。所以在领导力培训中会针对提高科学决策能力进行系统讲解,让大家学会如何提升高科学决策能力。

情境领导力课程(情境领导力课程大纲)


复制成功